9月15日上午，全国绿色（智能）建造产教融合共同体成立大会在林州市红旗渠精神营地 太行体验馆二楼报告厅成功举办。
此次大会由郑州大学、林州建筑职业技术学院等 7 家单位承办，教育部职成司院校发展处主 任王宁、河南省教育科学规划与评估院副院长康坤、河南省住房和城乡建设厅市场监管处副 处长张贵鹏、河南建筑职业技术学院副校长王辉以及元班数科在内的来自全国各地的 107 家企业、院校、科研机构的嘉宾代表齐聚一堂，共探产教融合，构建绿色（智能）建造 人才培养新生态。
全国绿色（智能）建造产教融合共同体（以下简称“共同体”）汇集了行业企业、高等院校、科研院所等各方优势资源，旨在构建“政、校、行、企”多方协同机制，打造产、学研一体发展的合作平台，将为建筑业绿色化、智能化发展提供更多的人才和技术支撑。
本共同体将在党和国家对职业教育、产教融合、智能建造、建筑节能与绿色建筑的各项支持 政策及文件精神的指导下，探索打造产教融合新范式、科教融汇新路径。一是深化融合，搭 建产教对接平台。按照绿色低碳高质量发展要求,深度参与产业规划、人才规划和教育规划；建设产教信息平台，统筹产教资源；建设开放型产教融合实践中心、技术转化与创新平台；校企互设共建学生实习实训基地、员工培养培训基地。二是紧盯需求，培养行业紧缺人才。紧密围绕人才紧缺技术岗位需求，建设相应学院；强化上下学段协同联动人才培养模式，打 通人才培养上升通道；开发相应课程，配齐教学装备。三是校企联动，建设产教人才队伍， 建设绿色（智能）建造行业技能拔尖人才库，设立教师企业实践流动站,建立校企人员双向交 流机制。四是协同创新，驱动产业链价值提升。打造以科技研发和转化为核心的共性技术服 务平台，打通科技成果转移转化链条。五是开放合作，教育伴随企业“走出去”。依托海外职 业技术学院建设联盟，在“一带一路”沿线组建海外职业技术学院和办学点，助推职业教育专 业、课程和资格标准的国际化，提升教师的国际化教学能力。
教育部职成司院校发展处主任王宁在大会讲话中提到，组建产教融合共同体是推进职普融通、产教融合、科教融汇的重要举措，是建筑行业落实“一体两翼、五重点”，打造行业共同体，实现行业内深度融合的有效探索。
会上举行了全国绿色（智能）建造产教融合共同体成立仪式和授牌仪式，上海元班数字科技授予全国绿色（智能）建造产教融合共同体副理事长单位，未来将深度践行产教融合，培养绿色智能 建造人才，提供支撑和创新标杆。
大会前一天召开了共同体成立大会预备会，审议通过了《全国绿色（智能）建造产教融合共 同体章程》、《全国绿色（智能）建造产教融合共同体第一届理事会建议名单》和全国绿色（智能）建造产教融合共同体 2023-2024 年度工作计划。
开幕式结束后，各位专家分别分享了以产教融合为主题的专题报告，同时大家分享有关职业 教育产教融合创新实践经验，最后，全国绿色（智能）产教融合共同体构建与发展为主题通 过圆桌会议进行了深入对话，探讨产教融合的理念与路径，对构建高质量职业教育体系，塑 造发展新优势新动能的路径、机理、关键要点献计献策。
上海元班数字科技有限公司作为绿色（智能）建造产教融合共同体成员，致力于培养行业急需的高端技能人才，通过与各单位深度交流与战略合作，提供人才和智力支持，打造行业产教融合共同体 的先行示范和创新标杆。
